CUARTO AÑO

12/4/15
PLANIFICACIÓN:
Objetivo:
             -Explorar la interfaz de CREA2 y destacar una de sus herramientas: los foros de debate.
Secuencia:

• Guiar el ingreso a la Plataforma.
• Comparar con CREA (la que la docente ya conoce).
• Acompañar en  la creación de un foro de debate destacando sus potencialidades para el uso en Escritura y Lectura.
• Practicar el ingreso como alumno.
• Acordar como se aplicará en clase.

13/4/15
Se realiza lo planificado, se crea un foro a partir del tema usos y cuidados del agua.

27/4/15
PLANIFICACIÓN CON LA DOCENTE
Objetivo:
-Avanzar en el conocimiento de la Plataforma CREA 2 valorando las posibilidades que esta brinda en el proceso de enseñanza.

ACTIVIDADES:

• Dialogar con la docente sobre como ha ido avanzando en el uso de la plataforma.
• Sugerir  nuevas aplicaciones de la misma, especialmente en Ciencias de la Naturaleza.
• Exploración y selección de una animación flash para abordar el contenido ciclo del agua.
• Subir el recurso como hipervínculo en el curso de CREA 2.

29/4/15

PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDAD EN EL AULA:

1. Presentación de la propuesta por la docente del grupo.
2. Resignificación de lo trabajado en la plataforma por parte de la Dinamizadora, aclarando dudas o inquietudes que hayan ido surgiendo.
3. Acompañamiento de la actividad desde lo tecnológico mientras la maestra conduce la misma.
4. Valoración de la actividad.